初見陳忠超，一副不茍言笑的模樣。但一講到身邊的孩子們，他會突然打開“話匣”，圓圓的臉掛滿笑容。

2020年9月，陳忠超所在的中國航空工業集團發布文件招募支教老師。“支教是很有意義的事情”，陳忠超第一時間報名參加，而后被派駐到貴州省鎮寧布依族苗族自治縣簡嘎鄉中心學校。

起初，陳忠超只是抱著減輕偏遠山區學校的師資力量負擔的想法，到崗之后，想到自身有航空知識基礎，開始給學生講航空知識，“如果可以種下航空的夢想種子，說不定會給孩子帶來更多可能性。”

有了這個想法，陳忠超開始聯系中國航空學會，并了解到目前國家正在大力建設全國航空特色學校。

2021年9月，陳忠超被派駐貴州省鎮寧布依族苗族自治縣良田鎮中心學校，在與和前任校長王順高溝通后，決定于9月15日開始，為同學們開設航空相關課程。

“老師，無人機貴不貴，我想學。”偶然一天，陳忠超將無人機帶去學校，有學生對此十分感興趣，但對價格望而卻步。

陳忠超當即自費在網上下單十架48元的玩具無人機，到貨后帶去學校給學生練習。

“有好幾個孩子第一次操作就表現得不錯。”陳忠超說。正巧2022年4月，良田鎮中心學校成功申報了全國航空特色學校，同年6月，陳忠超看到中國航空學會發布的第六屆全國無人機大賽的通知，發現學校各方面都符合參賽條件，當即決定，“全力備賽！”

備賽過程中，各種問題挨個出現。當時，學校在航空課程建設方面處于初期探索階段，學生練習使用的無人機不是比賽專用機，而是便宜的玩具無人機。訓練場地連標準的訓練器材都沒有，用的是一些自制的障礙圈。除了設備和場地問題，陳忠超一行人還不懂無人機大賽的規則。

彼時，距離比賽開始只剩不到倆月，咋辦？

“假期我陪你們一起練！”一拍腦袋，陳忠超就想出這個“笨方法”，他相信多練肯定有收獲。于是，陳忠超和學生們一整個暑假都在研究比賽規則。

8月1日，比賽專用無人機終于送到學生手中。“當時有學生第一次上手賽用無人機，就飛到30秒以內，把我驚呆了！”回想當時場景，陳忠超笑得合不攏嘴，嘴上念叨幾次“這群孩子真的蠻有實力的”。

8月8日，比賽出發前，校長王順高拉著陳忠超“密談”：“不說成績了，你把他們安全帶回來就行。”

“陳老師，這個石頭墩墩多少錢一個？好漂亮，從來沒見過。”

“陳老師，快過來，這里的垃圾桶是木頭做的。”

陳忠超記得帶孩子們第一次參加比賽，也是他們是第一次走出大山，“他們對一切都充滿好奇，有個孩子比賽時緊張到把操縱手柄的操作桿掰斷了”，但陳忠超把這些“趣事”總結為孩子們的成長經歷，他說，只有通過不斷學習、探索，孩子們才能夠真正進步并成長。

在第六屆、第七屆全國青少年無人機大賽上，陳忠超帶隊選手分別在個人飛行賽、團體接力飛行賽獲得二等獎、三等獎的好成績。

“參加完比賽，孩子們變化挺明顯的。”黃佳成也是良田鎮中心學校的支教老師，本次和陳忠超一起帶隊比賽。“因為有了目標，知道自己想要什么，有好幾個孩子，能感覺到他們變得穩重、踏實了，也養成了很好的學習習慣。有孩子之前考30多分，比賽回來后，能看出他學習態度有明顯轉變，成績也提高了。”

“支教這三年，我始終相信我做的這件事是有意義的。”陳忠超說，就現階段來講，給孩子們接觸的機會，培養他們的興趣愛好，讓他們能夠有機會走出去，這就是一個很好的開頭。

“我喜歡飛無人機，我想一直學下去”，這是學生侯天佑經常對陳忠超說的一句話。

“侯天佑、劉沂霖這兩位同學即將升入中學，他們已經連續三年參加全國青少年無人機大賽，并取得優秀成績。”但陳忠超也有擔憂，“他們讀完小學，初中怎么辦？高中呢？”

“把初中、高中都發展成全國航空特色學校不就行了！”自2022年11月，陳忠超擔任中國航空學會航空科普專家，就開始積極幫助安順當地學校申報全國航空特色學校。

在陳忠超的帶動下，如今，安順多所學校已開設航空科技課程。今年8月，鎮寧布依族苗族自治縣第一中學、安順市第二高級中學已成功申報，被中國航空學會授予“全國航空特色學校”稱號。未來，學生可以繼續在學校學習相關知識。這些學校也將起到帶頭示范作用，不斷加強航空科技課程的普及和航空特色校教室的建設，推進航空科普和人才體系建設深度發展。

“相信在不久的將來，會有更多孩子‘飛’出大山！”陳忠超堅信，這一天不會遙遠。

華龍網 常涵笑 林楠/文

楊琦 孫思謀 實習生 鄧榆/視頻

石濤、受訪者、東方童話/圖

譚蘇菲/美編